Todos a participar

Critérios para participação em atividades de mobilidade

Desempenho e contributo para ações incluídas no Projeto Educativo da Escola, no Plano Anual de Atividades do Agrupamento e na Estratégia de Escola de educação para a Cidadania;
Domínio da Língua Inglesa;
Capacidade de replicação de formação/práticas pedagógicas através da conceção de workshops e/ou ações de formação;
Experiência em projetos europeus;
Flexibilidade, motivação e entusiasmo.

Análise de uma carta onde os alunos demonstrem a sua motivação para a participação na mobilidade;
Proficiência no domínio da língua inglesa;
Análise do perfil do aluno relativamente à capacidade de integração social e capacidades de comunicação;
Análise do percurso escolar incidindo sobre a média das classificações obtida até ao momento em que é feita a seleção;
Análise do contributo do aluno para projetos de turma/escola;
Parecer conjunto de todos os docentes da equipa ERASMUS+;
Em caso de empate será dada prioridade a alunos com carência económica.

Análise de uma carta, entregue nos serviços administrativos, onde os alunos demonstram a sua motivação para a participação na mobilidade. Este ato deve ser consciente, voluntário e intencional. O processo de seleção é despoletado com a carta de motivação.
Análise do percurso escolar incidindo sobre a média das classificações obtidas até ao momento em que é feita a seleção. No caso de empate técnico, o desempate é feito com a média das disciplinas da componente técnica do curso.
Análise do perfil do aluno relativamente à capacidade de integração social e capacidades de comunicação bem como o seu contributo para projetos.
Proficiência no domínio da língua inglesa;
Parecer conjunto de todos os docentes do conselho de turma, o qual poderá ser negativo sem qualquer outro fundamento quando existam antecedentes de natureza disciplinar.

Não poderão usufruir de mobilidades os alunos que tenham módulos por concluir;
Não poderão usufruir de mobilidades os alunos com falta de assiduidade injustificada.